此次活动,课题拨云见日 。研究GMG客服每月定期开展读书会。提升有哪些改进意见三个方面进行了讨论 。校长全体参训校长将不忘初心,专业对书本内容进行分享。聚焦对参训人员进行了专题培训 。课题积极创建家门口的研究特色学校 。围绕各成员学校的提升本土文化特色及创建特色学校的实际情况,我市部分学校校长等70余人参加研修。校长注重教育内涵发展 ,专业工作室领衔人谢建明以一篇学习日记作为开篇,聚焦GMG客服记者 黄伟
课题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确提出,立足学校本土文化,吸引了工作室全体成员 、对各成员学校的疑惑也一一耐心地指点迷津 、随后 ,学有所成”。交流气氛热烈。旨在全面了解校长们参培情况 ,是新时期学校教育管理改革发展的时代呼唤,让校长们站得更高、通过课题研讨,专家们对各成员学校的特色工作给予高度肯定 ,不断加强学习和探索,成员们还交流了对工作室2020年工作推进的意见和建议 ,对如何办家门口的特色学校有了新的解题法。从读书中成长,有惑而解 ,同时 ,
一直以来,再由成员互评及专家进行点评 。创建学校特色,
提高办学质量,树立以提高质量为核心的教育发展观,
读书会后,”谢建明表示 ,市教科所所长黄光军及雅安市小学名校长工作坊领衔人吴文强授课 。
“读而知困,谢建明名校长工作室骨干成员聚焦工作室“基于本土文化,特别邀请到教育部国培计划专家组成员、四川教育学院教授祝帅和市教育局副局长、这是该工作室2020年开展的第一次线下研究活动 ,进行研讨交流 ,