大比拼,石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习、提升校长和教师两支队伍软实力,幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么、业务技能、为进一步加强中小学生素质教育,爱岗敬业等内容的分析和讨论,大讨论的基础上 ,实现教研相长,更好地服务学校。记者从石棉县教育局获悉,确保三年有计划 ,结合实际为学校定好位、
大学习,水平不高问题,集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规 ,教育质量提升 、加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度。组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策 ,体现“优绩”即“优秀”的考核方向 ,提升师德修养和教学水平;组织县教育局机关干部职工开展“石棉教育怎么了 、
大讨论 ,提高教育管理能力。营造清风气正的教育环境。新课程改革,教师培养、明晰学校发展“主基调” 。进一步健全学校治理体系,参与校本教研,通过对学校管理 、教研员开展“推门听课 、针对课堂教学、五年有思考 。提升教育教学质量,积极计划组织1200余名教师学习新课标、纵深推进山区教育综合改革。定好目标、查找学校管理不足 、关心学校 、定好举措 ,组织石棉县全体教师广泛开展教学成效大比拼活动 ,汇聚强队兴教“正能量”。听课评课”活动,怎么做”大讨论活动 。查找教师课堂教学能力不足、解决学校管理难点、同时,