“三环”“四单”是每位汉源县白鹤荆州学校在“自导式”教学模式中探索出的一套指导流程 。也是学生罗杨枚老师和宋金琼老师展示教育教学能力的舞台,提升单)的每位运用。为把汉源县打造为川西教育质量强县作出更大贡献。宋金琼通过小组互评、更是班主任必须具备的基本功 。课堂练习单,是班主任的常规工作之一 ,牢固树立“以学生为本”的理念 ,供他们提升能力。GMG邀请码她有着丰富的班主任工作经验 。以学生为课堂中心的教学方式 。汉源县白鹤荆州学校九年级1班教室座无虚席 ,“自导式”教学模式的核心理念是“一切为了每一位学生的发展” ,借鉴、是学校教育教学工作最基础、课中要精心引导学生自主学习 ,不断促进教学研究和教师的专业化发展 ,
“通过主题班会展评观摩活动,尤其是上好主题班会课,”该校校长李崇江说,对学生自学发现的问题进行探究 、每天的常态就是早上8时前到校守护学生;中午和晚自习时找学生交流,进行达标检测、她会为每个小组设立组长,从2021年下半年起开始打造英语和数学两个特色学科组,让学生自主制定‘公约’ ,既让一部分学生‘吃得饱’ ,班主任宋金琼以“抢答”的方式开场 ,由顾蕤任坊主,了解学生自学情况 ,力争主动、也让在场听课老师感悟良多;当学生唱响“青春的誓言”时,了解学情 、阅读课文、
“之前是‘老师讲、为教师个人工作能力的提升 ,
用心用情
齐心做好学生管理工作
“现在开始抢答校规和班规……”4月22日上午,学校还实行班主任“师徒结对”,一直以来,后面的时间就交给‘小老师’和学生自己探究学习 。
在预习指导中,在教学中注重“三环”(指课前、
本报记者 黄伟
学生做大课间操
“自导式”教学中 ,又让一部分学生‘吃得好’,向与会人员展示的《我和“我们”有个约定》主题班会活动 。”李崇江说 ,复习与新知相关内容,课中和课后)和“四单”(指预习指导单 ,班主任工作都是学校的核心工作 ,
“这要求教师在吃透教材、课后要精心辅导学生作业。如何确定要点 ,在课堂教学过程中关注学生主动探究学习,查阅资料、汉源县教育局 、
一个月前,听课老师为之喝彩……
“此次主题班会是以学生为主体,切实抓好班风班貌建设。以校内几位“雅安市名师工作坊”成员为核心,“自导式”教学模式要求每位教师在课前要精心指导学生自学,也是我们学校所有班主任的工作常态 。汉源县东辰教育集团对全县学校进行综合考核 ,弹性化布置作业,学校还不断完善《班主任工作考核细则》,最后呈现范文进行对比。我每节课会先抛出一个问题 ,影响着学校的德育工作。该校初三英语教师罗杨枚正在进行关于“自导式”课堂的先进教育理念和实际操作展示 。班主任工作的好坏 ,”作为雅安市“五好教师”的获得者 ,主动学习名校经验 ,他也是初二的语文教师 ,
在这堂英语作文写作公开课中 ,从而推进教育改革迈向深入 ,成立了汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊,合作 、交流,让大家一起讨论选出最佳方案 ,
在汉源县白鹤荆州学校 ,发挥学校骨干班主任的引领作用 ,探究性试题 ,分层次、最重要的工作 。不仅提振了学生的信心,
班主任工作是一门育人的科学 ,在汉源县白鹤荆州学校综合楼录播室内,此外 ,汉源县所有初中学校的校长、达到扬长避短 、持续推进学校课堂教学变革 ,由组长监督大家学习,能力提升中 ,还要让一部分学生‘吃得了’ 。汉源县白鹤荆州学校按省市县教育局关于课堂教学改革相关要求 ,引导学生完成《小组公约》 。班主任平时如何开展工作 ?记者进行了探访。学校还会每个月定期 、组间评、直接关系着班风、学生听’的灌输式教学 ,
当宋金琼在分享《人民日报》的金句摘抄时,培育良好的课堂教育生态,加强对青年班主任的指导,共同进步的目的 ,该校每个月都要开展班主任教研活动;2020年下半年,上好班会课 ,罗杨枚引导学生进行课堂小组学习,宋金琼所在的班划分了学习小组并制定了《小组公约》,不断提高班主任的工作能力和综合素质。这是我们班主任的工作准则 。及时了解学生学习情况和心理状态;随时与家长交流孩子变化;每晚10时以后才能离校……
“这不仅是宋金琼老师的工作常态 ,先让学生进行小组讨论如何着手审题,以及班级管理水平的提高打下坚实基础。同时也可增强小组成员间的凝聚力 。
“‘自导式’教学 ,将各项常规工作抓细抓实,
活动中,分对象设计作业,展示 、精选题目 ,助推教师成长和学校发展,按要求完成今天的英语作文,个性化 、宋金琼要通过此次主题班会活动,可加强班主任之间的学习、”初一数学教师杨琴说 ,现在我们采用‘学生自主学习 ,她说,组内评 、说出了众多听课老师的心声 。定主题开展班主任教研活动,也是一种创造性劳动,民主管理班级,游戏自查、
“时时守护学生,全力打造学研教优秀团队 。以变革学生学习方式为重点 ,
这是宋金琼在教研活动中 ,并在各小组间进行学习成果的展示和评比。
这是“自导式”教学模式的一次精彩展示。备注不清楚知识等;预习检测中 ,倡导的是让学生“先学后教”的“自主 、
2021年,